Escuela Mareil Marly

El complejo escolar Les Violettes es un pueblo dentro del pueblo de Mareil-Marly. Situado en las alturas del municipio, el emplazamiento está rodeado de numerosos árboles emblemáticos y disfruta de unas vistas despejadas hacia el oeste de la metrópoli parisina, de donde se alzan las torres de La Défense. Los edificios existentes, de arquitecturas y épocas variadas, están rodeados de árboles y vegetación y ofrecen un entorno privilegiado para los niños. HEMAA ha diseñado una escuela-jardín que conserva y realza las cualidades de este entorno natural. La obra, en su materialidad —madera y cristal—, refleja el dosel arbóreo, mientras que la organización espacial se caracteriza por la transparencia entre los cuerpos de los edificios y la apertura hacia el cielo. Con el fin de liberar la mayor superficie posible para patios protegidos de los vientos dominantes, los dos nuevos edificios se sitúan en la esquina oeste del terreno. Los dos nuevos volúmenes y el edificio existente de la escuela primaria están conectados entre sí mediante dos «fallas luminosas» que albergan los vestíbulos pasantes de doble altura: la primera, en la unión con la construcción existente, corresponde al vestíbulo de primaria; la segunda, que une el vestíbulo con el patio de la guardería, aporta abundante luz natural a la calle interior. La guardería se distribuye exclusivamente en la planta baja y todas las aulas disponen de un acceso a pie de calle al patio, un deseo expresado por el personal docente. Tanto en el patio antiguo como en el nuevo, se han ampliado las zonas de tierra desnuda alrededor de los árboles existentes. Hacia ellas, en una ligera hondonada, se desvía el agua de lluvia para favorecer la infiltración natural. La elección de una estructura de madera francesa ligera y prefabricada ha permitido reducir el impacto (ruido, duración) de las obras durante la fase de construcción, teniendo en cuenta que el recinto seguía ocupado por la comunidad escolar. La fragmentación de la obra se pone de manifiesto a través de un tratamiento diferente de la fachada entre la planta baja y la planta superior. El primer nivel, punto de referencia visual para los niños, forma un zócalo ampliamente abierto hacia los patios. Está revestido con lamas de madera verticales tratadas en fábrica. Este revestimiento de madera de Douglas francesa se ha pregrisado mediante impregnación para fijar y conservar su aspecto a lo largo del tiempo. La planta superior está revestida con un revestimiento reflectante compuesto por paneles de aluminio espejado que se alternan con los ventanales. De este modo, la fachada refleja las copas de los árboles, el cielo y, a lo lejos, el amplio paisaje. De este modo, el edificio cambia de aspecto y de colores al ritmo de las estaciones y de las condiciones meteorológicas. Los tejados, de curvas suaves y tensas, parecen suspendidos en el cielo sobre los patios. En el interior, se ha dado prioridad a los materiales en bruto. La madera de la estructura es visible por todas partes; las paredes de hormigón prefabricado de los vestíbulos, que refuerzan el conjunto, se han dejado a la vista sin tratar. La acústica se garantiza mediante fibra de madera compactada de color natural entre las vigas de la estructura. El aislamiento es de lana de madera. Las instalaciones están a la vista y bien ordenadas. La compacta disposición del edificio, que da prioridad a los patios, ha llevado a instalar pasillos centrales que distribuyen las estancias a ambos lados. Para iluminar de forma natural estos espacios, se han colocado marcos de ventana en los tabiques entre las aulas y los pasillos. Los extremos de estos espacios de servicio también están acristalados, de modo que la vista se dirige en todo momento hacia el exterior y la vegetación.