Pequeño marzo

POLARIZAR UN EDIFICIO EJE
Las instalaciones escolares y de la primera infancia de la ciudad de Petit-Mars se encuentran dispersas por todo el término municipal. El Pôle Enfance Jeunesse tiene como objetivo reunirlas bajo un mismo techo y acercarlas unas a otras. Así, muy cerca de la actual escuela Guy de Maupassant, se encuentra el comedor escolar, al que se puede acceder a pie (ala norte); frente al skatepark del municipio, el centro juvenil ofrece un espacio interior; y la biblioteca René Cassin está situada junto al futuro centro de ocio extraescolar (ala sur).Situado en el antiguo campo de fútbol estabilizado del municipio, el Polo de la Infancia y la Juventud también se encuentra cerca de las instalaciones deportivas (complejo Fernand Sastre), el «city stade», los campos de fútbol sintéticos, las pistas de tenis... Esta instalación se encuentra al norte de Petit-Mars, en la franja residencial del centro del pueblo, en una zona más baja.

ADAPTACIÓN AL AGUA DE LLUVIA DEL RÍO ERDRE
El concurso de dirección de obra del Centro de Infancia y Juventud preveía inicialmente la construcción del edificio al norte de la parcela. A sus pies, un curso de agua desemboca unos kilómetros más adelante en el Erdre. La ambición del municipio era poder ampliar el edificio hacia el sur. Durante los estudios, una importante inundación sumergió el 75 % de la parcela en junio de 2023. El proyecto del Pôle Enfance Jeunesse quedó bajo el agua y su ubicación se puso en tela de juicio. Ante este fenómeno natural, se produjo un desplazamiento del proyecto hacia el sur, acompañado de un refuerzo de la gestión del agua: los canales de drenaje situados a los pies del edificio, que recogen el agua mediante canaletas, se dirigen hacia un estanque vegetado para amortiguar su vertido definitivo hacia el curso de agua situado al norte.

INTEGRARSE DOS POR UNO Se puede acceder a dos edificios conectados por un patio cubierto desde la calle del Estadio, al sur, y al este, desde el aparcamiento Fernand Sastre. Se distinguen visualmente por un lenguaje arquitectónico exterior diferente: uno con revestimiento de madera y el otro enlucido. Estas naves a dos aguas, construidas con perfiles de acero, retoman un vocabulario propio de la arquitectura agrícola. La paja, principal aislante, refuerza también esta dimensión. El comedor escolar, situado al norte, se divide, tanto en planta como en volumen, entre los comedores por un lado y las cocinas por el otro. El centro de actividades extraescolares, al sur, se compone de dos edificios alargados conectados por un pasillo con luz natural que bordea el muro de ladrillos de barro crudo para dar acceso a las salas de actividades. Los espacios interiores se abren al patio o a los patios exteriores; su orientación es variada y las alturas bajo los tejados inclinados ofrecen una generosa luminosidad. Un patio central, a imagen de un patio de granja, agrupa los flujos exteriores de los edificios del Polo de la Infancia y la Juventud.

DAR TESTIMONIO DE LA ARQUITECTURA EN COMÚN
Se ha buscado que el Centro de Infancia y Juventud sea lo más robusto posible. Aislado, calefactado mediante energía geotérmica, orientado para captar la luz y el calor desde varias direcciones, protegido de la sombra y dotado de paneles fotovoltaicos en la cubierta, este edificio se adapta a las condiciones climáticas cambiantes. Las cumbreras reflejan la orientación de los vientos dominantes; los patios ajardinados al sur del centro de ocio infantil ofrecen actividades al aire libre y a la sombra; los adobes de la pared divisoria del centro de ocio infantil acumulan el calor durante el día y lo liberan por la noche, el aislamiento de lana de madera bajo los aleros regula el confort térmico en verano, al igual que la paja de las paredes verticales recubiertas de tierra. Estos diferentes procedimientos han sido objeto de acciones organizadas conjuntamente con la dirección de obra a lo largo de toda la obra. Al abrir la obra al público y fabricar los adobes de forma colectiva, el Pôle Enfance ha servido de testimonio y de herramienta para determinadas técnicas de ejecución y procesos.

UN AISLANTE POR AMBAS CARAS Y SOPORTE DE ENLUCIDO
: 2.000 fardos de paja, 530 m² de tierra y cal proyectadas en el centro de ocio extraescolar y 120 m² de tierra aplicada a mano en el comedor escolar dan testimonio del uso de la paja como aislante y soporte para el enlucido. El sistema constructivo de la pared con estructura de madera permite alojar la paja y, posteriormente, su enlucido. Por lo tanto, el panel rígido se sitúa en el exterior en el comedor escolar y en el interior en el centro de ocio extraescolar. En ambos casos, la tierra procede de Grandchamp-des-Fontaines, Nort-sur-Erdre o Petit-Mars. Las tierras de Grandchamp-des-Fontaines y Nort-sur-Erdre se complementan entre sí y no requieren aporte de arena externa. Estas tierras fueron objeto de análisis durante los estudios. La Comunidad de Municipios de Erdre y Gesvres ha colaborado con la dirección de obra en la caracterización de estas tierras, que ahora pueden utilizarse a escala territorial tanto para uso privado como público. El uso de estos materiales naturales implica un diseño sencillo pero cuidadoso: un voladizo de 1,50 m y porches en los frontones protegen las fachadas. Además, el enlucido exterior del centro de ocio infantil se remata con un zócalo de hormigón pulido de 50 cm para evitar la capilaridad.